2025年11月26日，受习水县第二幼儿园邀请，习水保护区组织科研人员走进校园，开展了一场生动有趣的自然科普启蒙活动，在孩子们心中播撒热爱自然、探索科学的种子。

活动以“树叶的秘密”为主题开场。科研人员摒弃深奥术语，手持各色树叶标本，用充满童趣的语言和互动游戏，引导孩子们观察树叶的形状、颜色和结构，并了解其中可能存在的“危险”，让孩子们在直观体验中学习知识。

在保护鸟类等动物的科普环节，工作人员设计了情景互动——“当我们遇到‘迷路’的小鸟怎么办”，通过提问“能带回家吗？”“能喂零食吗？”，激发孩子们思考。科研人员并未直接否定孩子的天真回答，而是耐心讲解动物行为知识，如“鸟妈妈可能在附近觅食”，并配合播放可爱的动物视频，引导孩子们自己得出结论：最好的帮助是“不打扰、不触摸、不投喂”，可及时向老师、家长报告或拨打保护热线。这种引导式教学，让孩子们在亲身体验中感受自然的多彩与奇妙。

现场气氛热烈，孩子们踊跃参与。幼儿园老师高度评价此次活动，认为课程形式新颖、内容专业且贴近幼儿，不仅传授了知识，更激发了孩子们对自然世界的兴趣与关爱之心。

此次活动将保护理念融入游戏，打破了传统科普的壁垒，把科学知识转化为符合幼儿认知的趣味探索，有效培养了孩子们对野生动物的正确态度和初步保护意识。近年来，习水保护区不断拓展科普覆盖面，从高中至幼儿园逐层深入，积极营造全民参与生态文明建设的良好氛围，为推动人与自然和谐共生贡献力量。